Presentamos aquí un resumen del segundo día de la Conferencia Internacional auspiciada por el Ministerio de Educación de Austria y organizada en conjunto por el Banco Interamericano de Desarrollo, la OECD y el Banco Mundial.

En el marco de la cooperación técnica RG-T1709, apoyada por el Gobierno de Corea, el BID ha invitado ocho panelistas regionales para presentar sus experiencias en modelos 1 a 1 y compartir las lecciones de la conferencia en sus propios países.


Nuevos modelos de aprendizaje y enseñanza inspirados en 1-a-1
Profesor Peter Baumgartner (Donau-Universität Krems, Austria)
Presentación interesante de nuevos modelos utilizados en Austria para más información:
www.blended-education.net/netbooks

La transformación de la enseñanza y los aprendizajes: hay nuevos modelos y ambientes?

Panelista patrocinados por el BID Franklin Coelho, y Maria Helena Cautiero Pirai Digital ( Brasil) Descripción de la experiencia 1 a 1 en Pirai para más información favor ir a: http://www.piraidigital.com.br/

Kirsten Panton ( Microsoft)
Describe iniciativas como Partners in Learning y Shlaue Mause
Más información en:
http://www.microsoft.com/education/PIL/partnersInLearning.aspx
http://www.microsoft.com/austria/education/schlau.mspx

Jeon-Hee Seo ( Keris)
Describe iniciativas de Keris como U-learning y el proyecto del libro digital
Más información : http://english.keris.or.kr/es_main/index.jsp

Roge Doucet ( New Brunswick, Canada)
Tiempo para profundizar en aspectos de cambio en practicas de enseñanza y aprendizaje en las escuelas de New Brunswick y su proyecto 1 a 1 ( presentado ayer)

Impacto en la equidad: ayuda el 1-a-1 a cerrar la brecha de equidad?

Panelista patrocinado por el BID Cecilia Alcalá Paraguay Educa ( Paraguay)
Presentación de impactos de 1-a-1 en el proyecto de OLPC Paraguay Educa
Mas información en: http://www.paraguayeduca.org/

Angela McFarlane University of Bristol ( Reino Unido)
Presentación interesante que llamo al debate, para leer más de ella http://www.bristol.ac.uk/education/people/angela-mcfarlane/

Ian Halpin Becta ( Reino Unido)
Apuesta de Becta para cerrar la brecha digital en Reino Unido
http://www.becta.org.uk/

Guilia d’Amico (OLPC Europa)
Enfoque de OLPC acerca de la brecha digital. Más información http://www.laptop.org


Impacto en los resultados de los estudiantes: los 1-a-1 mejoran los resultados de los estudiantes?

Jordi Palies UBA ( España)
Profundizando en el proyecto pizarra digital ( presentado ayer) esta vez, en su evaluación.

Panelista patrocinado por el BID Patricia Sierra Fundación Pies Descalzos ( Colombia)
http://www.fundacionpiesdescalzos.com/joomla/

Richard Rowe (OLE Nepal)
Más información en http:www.ole.org

Paolo Ferri UM ( Italia)
Datos de conexión y uso de Italia e información de 2 estudiantes de doctorado investigando en Plan Ceibal. Información de una de las iniciativas
http://mangiatordi.net/vienna (link a pdf)

Bruce Dixon ( Anytime, anywhere Foundation)
Corto video en ausencia. Leer más en: http://www.aalf.org/