Evaluación de "Una Laptop por Niño" en Perú

Evaluación de "Una Laptop por Niño" en Perú 

Autores: Eugenio Severin, Ana Santiago, Julián Cristia, Pablo Ibarrarán, Jennelle Thompson y Santiago Cueto 

Banco Interamericano de Desarrollo 

Diciembre 2011 

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Día de agradecer

Desde ayer, acá en Estados Unidos, cientos de miles de gringos se han trasladado desde las ciudades en que estudian y trabajan para reunirse en la casa de algún familiar en el día de Acción de Gracias. Más que cumpleaños, bautizos, matrimonios, funerales e incluso que la Navidad, este es el día de la reunión familiar. Es uno de los pocos días que permanece sin contaminación comercial (aunque por supuesto las compañías hayan inventado el "Black Friday" para tomarse la venganza un día después).
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Aprender en el siglo XXI

¿Qué significa "aprender" en el siglo XXI? En tiempos de debate, en que la mirada parece tan puesta en la educación, vale la pena volver a la pregunta esencial, ya que corremos el riesgo de conformarnos con arreglar un par de leyes y reglamentos, agregar un poco más de plata por aquí, un poquito de supervisión por allá, y creer que tenemos un nuevo sistema educativo.
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No a la desmunicipalización

Una de las demandas repetidas como slogan por muchos actores en el conflicto estudiantil es la de la desmunicipalización de la educación.
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Estar a la altura

Debe haber pocas escenas más insólitas que la pelea de esta semana entre el senador Girardi y el gobierno. Llena de argumentos infantiles, ha mostrado una forma de actuar propia de quienes no solo no entienden la raíz de los problemas que debieran estar solucionando, sino que ni siquiera han comprendido el papel que se espera que ellos jueguen.
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Mi amigo Cristián

He sido amigo de Cristian Precht por cerca de veinte años, y con toda seguridad voy a seguir siéndolo en el futuro. Trabajé con él en la Vicaría de la Esperanza Joven, compartimos dificultades y alegrías. Muchos de mis amigos se volvieron también amigos de él, y en mi lista de seres queridos hay también mucha gente que Cristián me presentó. Compartimos una etapa de la vida arrendando, junto a otros, casa y departamento, bendijo mi matrimonio y es padrino de mi hijo mayor. Es decir, que quede constancia: esta no es una columna objetiva.
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Piensa diferente

En julio del año pasado, verano en el hemisferio norte, fuimos con mi familia de vacaciones a California. Arrendamos un auto para recorrer y, entre otros lugares, llegamos a Infinite Loop 1, Cupertino, el mítico cuartel general de Apple.
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Lucro y Calidad

La discusión sobre el lucro en educación se ha tomado buena parte del debate, aunque está lejos de ser la explicación de nuestros problemas y mucho menos, la solución de ellos. Me parece que es un tema importante, que debe discutirse. Pero debiéramos desterrar la fantasía de que con la eliminación o la ratificación del lucro, se resuelven las dificultades de nuestro sistema educativo.
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Aprender de Corea del Sur

Corea del Sur es un ejemplo de rápido crecimiento económico y excelentes resultados educativos. Hasta comienzos de los años ochenta, tenía un bajo nivel de desarrollo económico, comparable con el desarrollo observado, en aquella época, en los países latinoamericanos. Sin embargo, tras un crecimiento anual sostenido de 6%, hoy no es sólo uno de los países más desarrollados del mundo, sino además, uno de los de menor desigualdad.
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Espejismo de las primarias

Todas las encuestas realizadas en el país, incluyendo la Adimark de esta semana, vienen mostrando un creciente deterioro de la imagen que tienen los chilenos sobre los políticos. La ciudadanía no cree en ellos por diferentes razones: falta de representatividad, falta de cumplimiento de los compromisos, baja "accountability", sentimientos de impunidad, discusiones crípticas, conflictos de interés, falta de recambio generacional, pocas ideas nuevas, etc. 
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Pasión, intuición, interés

No estoy muy optimista del diálogo iniciado ayer entre el gobierno y algunos de los actores educacionales. Y no porque no crea que es posible que esto permita normalizar de alguna manera el sistema escolar y tratar de salvar el año, sino porque me parece que hay pocas probabilidades de que ese grupo, por su constitución, pueda avanzar en los temas verdaderamente centrales de nuestra educación.
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Política de Calidad

Lo que vive Chile hoy es una crisis de la educación, sin duda. Pero por sobre todo, es una crisis de la política. Y la crisis de fondo, es la misma: tenemos educación, pero no es buena; tenemos política, pero no funciona. Tenemos problemas serios de calidad de la política, y de los encargados de hacerla: los políticos. LEER...

Sordos y Mudos

Han sido días difíciles para la educación chilena. No solo por el largo paro, las marchas y las cacerolas, no solo por la insuficiencia de las propuestas hechas por el gobierno para responder a las demandas planteadas. Fundamentalmente, estos días han sido duros porque hemos retrocedido en las posibilidades de contar con una educación de calidad. Y de eso, todos somos responsables. LEER...

Facundo Cabral

Cuando asesinan a un poeta, no hay palabras sensatas ni suficientes. Cuando asesinan a un cantor, cabe preguntarse por el mundo que estamos construyendo, en el que el canto es silenciado con balas. LEER...

Atrapado por las redes

Está bien, lo reconozco, me rendí. Después de 76 invitaciones creé mi perfil en Linkedin y ahora estoy en tres redes sociales. Mi nueva red se suma a Facebook y Twitter, pues hasta ahora he resistido todo intento para estar en Orkut, MySpace o Ning. LEER...

El Gobierno de la Educación

Nuestra educación requiere una enorme reforma, casi una revolución, si quiere ponerse a la altura del siglo XXI. Esto lo saben los expertos, lo entienden los actores del sistema educativo, y lo intuyen todos los ciudadanos, que perciben como año a año, sus hijos asisten a escuelas que no les ofrecen lo necesario para un futuro de oportunidades. Y sin embargo, las autoridades políticas han mirado sistemáticamente para el techo, al menos en los últimos dos gobiernos, sin asumir el desafío de liderar este cambio. LEER...

Sugata Mitra en Chile

En el año 2006, el profesor universitario Sugata Mitra, decidió hacer un experimento. Empotró en la pared de su oficina, que daba a una población marginal de la India (un "slum"), un computador conectado a Internet, y lo dejó allí para que los niños lo usaran libremente. En los años siguientes repitió la experiencia en unas 20 comunidades en su país, y luego, perfeccionando la experiencia, la aplicó en varios países. "La aventura de los niños que aprenden por sí mismos" es el título del inspirador video en TED en que se puede conocer de primera fuente los detalles de esta experiencia.

El libro se muere, ¡Viva!

Ya, se acabó. Hemos llegado al punto de quiebre. Esta semana Amazon anunció que por cada 100 libros impresos que compran sus clientes, vende otros 105 libros en formato digital. Coincidentemente, esta semana las cifras en EEUU indicaron que los libros digitales representan ya el 14% de las ventas totales.

Energía inteligente ahora

No soy ningún experto en temas energéticos. Es más, probablemente debo confesar una ignorancia general inexcusable en un tema que, entiendo, es de máxima importancia para el futuro del mundo, de nuestro país, y de cada uno de nosotros y de quienes amamos.

Pregúntenle a Fullan

Si yo fuera ministro de educación, o subsecretario, o asesor de alguno de ellos, les recomendaría que contrataran a Michael Fullan. No lo conozco, pero he leído algunos de sus libros y me parece que si alguien quiere liderar un ministerio de educación, y hacer cambios de verdad, centrados en los aprendizajes de los estudiantes, considerando sintéticamente todos los factores, hay pocos con una visión más completa y calificada que la de Fullan.

Aprender Uno a Uno

La introducción de tecnología en educación está teniendo un importante crecimiento en el mundo. En particular, los modelos Uno-a-Uno están desarrollándose rápidamente en América Latina y el Caribe.

Tres amargas tazas de té

Hace pocas semanas escribí aquí en El Post una reseña del libro "Tres tazas de té". Me maravilló la historia de Greg Mortenson, un enfermero de California, aficionado al montañismo, que inició en 1996 una cruzada para construir escuelas, especialmente para niñas, en Pakistán y Afganistán.

Computadores y Aprendizaje

¿Pueden las tecnologías contribuir a mejorar la calidad de la educación? Esta es la pregunta que nos guió en el Banco Interamericano de Desarrollo para trabajar en un informe que describiera el conocimiento disponible de evaluaciones y experiencias en el mundo. (Escuelas y Computadores: por qué los gobiernos deben hacer su tarea, Berlinski, Busso, Cristia y Severin. BID, 2011)

Lo hice por Chile

Esa fue la excusa de Jacqueline Van Rysselberghe cuando presentó su renuncia a la Intendencia, y la que repitió el presidente de su partido y el ministro del Interior. No pude dejar de recordar que fue la misma explicación que dio Roberto "Cóndor" Rojas, cuando en el Maracaná se cortó la cara, tratando de ganar por secretaría un partido que en la cancha se veía difícil.

Educar para el futuro

Hace tiempo que creo que muchos de nuestros líderes educativos han impulsado reformas en nuestros sistemas educativos pensando en una lógica de "mejoras" a un sistema diseñado hace siglos, sin preguntarse si éste sigue siendo una respuesta adecuada a las necesidades del siglo XXI.

Carta a Monseñor

Estimado Monseñor Ezzatti:
Permítame comenzar agradeciéndole. Sus acciones en este tiempo duro desde que asumió como Arzobispo de Santiago me han parecido positivas y esperanzadoras, exceptuando la rápida defensa corporativa que hizo del Cardenal Errázuriz. Pero entiendo que tal vez tenía que hacerlo

Neutralidad: la letra Chica

Ya en un artículo anterior escribí sobre la enorme relevancia que tiene el principio de neutralidad de la red para garantizar la innovación y el crecimiento de internet como espacio plural.

Mi sitio para acceder a mis blogs

He ordenado mi sitio para redirigir a las entradas que estoy publicando en diferentes Blogs, y que están ahora disponibles en la sección izquierda de esta página.

Me parece que es la forma más racional de mantener actualizado lo que publico. Por favor, agradezco los comentarios y críticas que puedas hacer en cada entrada.