Conferencia Internacional Modelos 1 a 1 en Educación (Resumen primer día)
2/22/2010Presentamos aquí un resumen del primer día de la Conferencia Internacional auspiciada port el Ministerio de Educación de Austria y organizada en conjunto por el Banco Interamericano de Desarrollo, la OECD y el Banco Mundial.
En el marco de la cooperación técnica RG-T1709, apoyada por el Gobierno de Corea, el BID ha invitado ocho panelista regiuonales para presentar sus experiencias en modelos 1 a 1 y compartir las lecciones de la conferencia en sus propios países.
Sesión de apertura por el Ministerio de Educación de Austria
El equipo del Ministerio abre oficialmente la Conferencia y presenta un panorama de la TICs en la educación de Austria. Para más información: http://www.bmukk.gv.at/
Oportunidades y riesgos de los modelos 1 a 1 en educación
Breve introducción de las perspectiva de las instituciones organizadoras: Banco Mundial (Michael Trucano), OECD, ( Fransesc Pedro) y BID ( Carla Jiménez).
Monitoreo del uso y resultados: cómo los países saben qué pasa en terreno?
Presentación y discusión:
Gilles Ribaux Eastern Township School Board- (Canada)
Describe la iniciativa con portátiles Apple con interesantes resultados medidos cualitativamente. Para más información: http://www.etsb.qc.ca/
Carmen Martinez Urbasun, Programa Pizarra Digital (Aragon, Spain)
Uso de PC tablets en estrategias 1 a 1. Para más información: http://www.educaragon.org/
Oscar Becerra (Peru)
Experiencia 1 a 1 con modelo OLPC en Perú. Para más información: http://www.perueduca.edu.pe/web/visitante/inicio
Alfons ten Brummelhuis, Kennisnet (Netherlands)
Experiencia en Holanda. Para más información: http://www.kennisnet.nl/
Ami Volanski Israel)
Describió la experiencia en Israel desde la perspectiva de una ONG. Más información: http://www.timetoknow.com/
Apoyando a los usuarios: ¿Cómo son apoyados los profesores y los estudiantes?
Presentación y discusión
Alicia Banuelos, San Luis, Argentina
Completa presentación con las estrategias utilizadas por el proyecto San Luis Digital. Más información:
Francesc Colome (Generalitat de Catalunya/Barcelona/Spain )
Describió el programa educat1x1 y su apoyo a los docentes. Más información:
Jose Victor Pedroso Vice-Ministry of Education ( Portugal )
Describió e-escolinha. Para más información: http://eescola.pt/
Riina Vourikari – (European Schoolnet )
Describió cómo European Schoolnet apoya a los docentes. Para más información:
Las expectativas políticas: ¿Por qué los países están invirtiendo en modelos 1 a 1?
Presentaciones y discusiones
Bette Manchester ( Maine. United States)
Sobre por qué el Estado de Maine ha sostenido este proyectos de el año 2000. Para más información:
Fernando Brum Plan Ceibal (Uruguay)
Presentó por qué, desde la esperiencia del Plan Ceibal, los países debieran invertir en este tipo de iniciativas. Para más información: http://www.ceibal.edu.uy/
Joao Pedro Ruivo (Portugal)
Revisión de toda la estrategia de TICs en educación desarrollada en Portugal. Para más información: http://www.min-edu.pt/
John Kershaw New Brunswick ( Canada)
Descripción de la iniciativa y las lecciones aprendidas. Para más información: http://blogs.itbusiness.ca/author/john-kershaw/
Rodrigo Arboleda ( OLPC Foundation).
Principios y objetivos de la iniciativa Un computador por niño (OLPC). Para más información: http://www.laptop.org
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